Wie werden die neuen Pipkin-Reed-Schulen aussehen? Architekten bieten Vorschau

Architekten und Ingenieure haben Monate damit verbracht, eine neue Pipkin Middle School und Reed Academy for Fine and Performing Arts zu entwerfen.

Sie trafen sich wiederholt mit Bezirksbeamten, Mittelschullehrern und Hilfspersonal sowie Schulvorstandsmitgliedern mit Fachkenntnissen in den Bereichen Immobilien und Projektmanagement.

Bei einer Sitzung am 22. August erhielten der Vorstand – und damit auch die Öffentlichkeit – das bislang detaillierteste Update darüber, wie die einzelnen Gebäude nach ihrer Fertigstellung aussehen werden.

Die im April genehmigte Anleiheemission in Höhe von 220 Millionen US-Dollar umfasst 53 Millionen US-Dollar für den Bau von Pipkin auf einem größeren Campus und 59,4 Millionen US-Dollar für den Bau von Reed auf seinem ursprünglichen Campus.

Da Reed von seinem alten Jarrett-Gebäude an der South Jefferson Avenue aus operiert, wird erwartet, dass das leerstehende Gebäude an der Atlantic Street und der Lyon Avenue im Herbst dieses Jahres abgerissen wird.

Eine endgültige Entscheidung über den Pipkin-Campus wurde noch nicht bekannt gegeben, aber der Vorstand hat öffentlich keine Hinweise darauf gegeben, dass er plant, von seinem bevorzugten Standort im 3200er Block der East Pythian Street abzuweichen.

Ein weiteres Update wird für diesen Herbst erwartet. Bei beiden Projekten wird voraussichtlich im Januar der Spatenstich erfolgen und der Bau zwei Jahre dauern.

Die Pläne sehen vor, dass das 128.900 Quadratmeter große Gebäude 725 Schülern der Klassen 6 bis 8 dienen soll. Es wird 21 Kernklassenzimmer, sechs wissenschaftliche Kombilabore und zwei Räume für die Zusammenarbeit geben.

Der Grundriss umfasst 23.620 Quadratmeter für die darstellenden Künste, darunter zwei Räume für Chor und Welttanz und jeweils einen für Band und Orchester. Außerdem gibt es einen Mehrzwecksaal mit Bühne, Tonkabine, Lagerraum und Sitzgelegenheiten für 450 Personen.

„Es verfügt über ausziehbare Sitze, sodass es mit einem flachen Boden für viele Funktionen genutzt werden kann“, sagte Bonnie Crawford, Projektmanagerin bei Sapp Design Architects. „Das ist auch unser sicherer Raum, in den sowohl Studenten als auch die Gemeinschaft bei Sturmereignissen kommen.“

Die Schule wird außerdem drei Kunst- und Medienräume umfassen, darunter ein eigenes Kunstklassenzimmer, eine Bibliothek sowie ein Klassenzimmer und Labor für Medienübertragungen.

„Wir haben uns mit den Mitarbeitern von Reed getroffen. Wir haben wirklich wertvolles Feedback erhalten“, sagte Kristi Beattie, Partnerin bei Sapp Design Architects.

Beattie sagte, ein geotechnischer Bericht des bestehenden Campus habe das Vorhandensein von Gestein gezeigt, das in Missouri häufig vorkommt, und die Notwendigkeit, die Bodenqualität weiter zu testen.

„Der geotechnische Bericht war sehr aufschlussreich. Wir sind uns bewusst, dass wir möglicherweise einen Teil des Bodens vor Ort entfernen und ersetzen müssen“, sagte sie. „Das war hilfreich. Jeder Schritt, den wir unternommen haben, hat zu mehr Informationen geführt. Zum jetzigen Zeitpunkt erwarte ich keine größeren Überraschungen.“

Der Entwurf sieht vor, dass das zweistöckige Reed einen großen Teil des kompakten Grundstücks einnimmt, der Abhol- und Bringservice der Eltern, der sich bisher auf der Straße befand, jedoch auf den Campus verlegt wird.

Die Pläne sehen vor, dass das 114.750 Quadratmeter große Gebäude 550 Schülern der Klassen 6 bis 8 dienen soll. Es wird 15 Kernklassenzimmer, drei Wissenschaftslabore und zwei Räume für die Zusammenarbeit geben.

Pipkin ist eine International Baccalaureate World School.

Lindsay Reichert, Projektmanagerin bei Paragon Architecture, sagte, das Team habe sich „mit Mitarbeitern und Administratoren der Einrichtung getroffen und daran gearbeitet, die in jeder Mittelschule des Bezirks erforderlichen Räume zu verfeinern und zu überarbeiten“.

„Sie werden einige Änderungen bemerken, insbesondere bei unseren flexiblen Programmräumen. Die Fläche ist tatsächlich von etwa 8.000 Quadratfuß auf etwas über 10.000 Quadratfuß gestiegen. Wir haben tatsächlich drei zusätzliche Klassenzimmer hinzugefügt“, sagte sie.

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Aufgrund der Anregungen von Lehrern umfasst der Grundriss 4.200 Quadratmeter für Sonderpädagogik, einschließlich eines Bereichs für funktionale Fertigkeiten und drei Räume für den Unterricht in kleinen Gruppen.

„Auch die Programmfläche ist von etwa 3.000 Quadratmetern auf etwa 4.200 Quadratmeter gewachsen“, sagte sie.

Der Bereich der darstellenden Künste umfasst separate Räume für Chor, Orchester und Band.

Der Sportunterrichtsbereich umfasst ein Fitnessstudio, Schließfächer, einen Kraftraum, Konzessionen und einen Mehrzweckraum, der von der Cafeteria und der Küche getrennt ist.

Reichert sagte, dass sich der Haupteingang voraussichtlich in der Pythian Street befinden wird, wenn der bevorzugte Standort des Bezirks genutzt wird, wobei die Abholung und Rückgabe der Mitarbeiter durch Eltern und Eltern auf der Nordseite des Gebäudes erfolgt.